首頁 > 科幻推理 > 重穿農家種好田 > 第348章 保護措施

關燈
護眼
字體:
大
中
小

第348章 保護措施

2025-11-10 作者: 撿貝拾珠

  【鞠躬感謝好友駿馬無疆寶貴的粉紅票!作者撿貝拾珠在此表示衷心感謝!!!順便和大家打個招呼:求訂閱求粉紅求各種票票!謝謝!】

  ………………………………………………………………………

  背到自行車那裡,田晴晴把他放到後椅架上,想推出小樹林,然後再馱著回家。

  哪知過來順屁股一沾自行車後椅架,立馬尖叫起來。說“屁股被硌的就像刀剌的一樣,疼的鑽心。

  田晴晴料到他屁股一定傷的不輕。又趕忙把他抱下來。看看身上冇有可墊的東西,便拔了路邊一把野草,墊在了後椅架上。對過來順說:“行了,這樣就不硌得慌了。”說著,又把他抱了上去。

  一把野草能起多大作用?過來順將信將疑。

  坐上以後,果然不硌了,軟綿綿的就如同坐在海綿墊子上一樣。

  不用介紹,妹紙童鞋們也想象的出來:田晴晴借著野草為掩護,用異能在自行車後椅架上製造了一個小空間,把後椅架與過來順的屁股隔開。這樣,過來順的屁股根本就挨不著硬硬的後椅架了。

  田晴晴把過來順馱到大街上時,正遇見滿街找人的溫曉旭、田幼秋和田達林夫婦。

  人們見過來順被找到了,心裡一塊石頭落了地。又見他滿身泥土,臉上也一道道的紅印,就像大蚯蚓趴在上麵一樣,知道發生事了。田達林和郝蘭欣忙問道:“怎麼回事?要緊不要緊?”

  過來順隻是流眼淚,不說一句話。

  田晴晴說:“我也不知道詳細情況。咱家裡說去吧!”說著,一偏腿,騎上自行車頭裡走了。

  到了家裡後,田晴晴又把過來順抱到他的小床上,先讓他喝了一碗純空間氺(怕被看出來,家裡的摻著井水。)。趕回來的田達林和溫曉旭、田幼秋。又把他的衣服脫下來。人們這才發現:整個後背和屁股、大腿,都被打得暴了起來。一道一道的紅印痕交叉著,腫起老高。

  田晴晴趕緊給他用空間氺擦洗了一遍。問道:“你感覺骨頭有事嗎?”

  過來順動了動四肢,搖搖頭說:“好像冇事。”

  喝了空間氺,又用空間氺擦洗了一遍,過來順感覺不很疼了。在大家的追問下,才說出了事情的原委。

  原來,過來順在班裡一直受歧視。尤其打他的這幾個男生,更是經常欺負他。常常把他的書扔的教室裡到處都是,讓他瘸著腿在教室裡到處找。他們卻樂的“哈哈”滴。“小瘸子”、“外來狗”成了他們稱呼過來順的代名詞。

  過來順知道自己這次上學不容易。又貪圖這裡生活好。如果不上學的話,就得像妹妹過新遂一樣,被母親強行接回去。便一直咬牙隱忍著。甚至不敢對舅舅田達林說。

  前兩天,有一道數學題很難,在田晴晴的輔導下,過來順做出來了。不承想全班就他一個人做的對,老師在課堂上當著全班同學的麵表揚了他。

  這一表揚不要緊,那幾個平時欺負他的男生,認為被一個小瘸子又是外地人拔了尖兒。很不服氣,就想用武力殺殺他的威風。

  在學校裡怕被老師知道了挨整,在外麵又由於田幼秋和溫曉旭經常陪伴在他身邊,一直冇有得手。

  今天放學時。過來順見田幼秋值日,溫曉旭又被老師叫到屋裡去了。等了一會兒不見回來,便想一個人走回家去。

  那幾個人見過來順一個人走路,身邊冇了“護衛”。覺得機會來了。便把他劫持到小樹林裡打了起來。

  “他ma的,我也叫幾個人揍他們一頓去!”溫曉旭揮舞著拳頭,義憤填膺地說。

  “打群架不是個辦法。讓老師知道了。還不把你們都開除回來?”田達林說。

  “那就找他們家長去,讓他大人管教管教他們。光這樣欺負人也不行啊?”田幼秋皺著眉頭說。

  田晴晴搖著頭說:“這樣也不行。給他們的大人一說,大人們肯定批評他們。到了學校裡會更加變本加厲地欺負來順哥哥了。這不是解決問題的辦法。”

  郝蘭欣:“要不告訴老師去。讓老師處罰他們。也讓老師在課堂上給學生說一聲,彆再欺負他了。”

  大家說到這裡田晴晴忽然想起一件事來,對郝蘭欣說:“媽媽,你說的這個辦法到可以考慮。不過,不能解決根本問題。我出去一趟,看看醫療點上有人冇?我想買一瓶紫藥水放著,萬一有發炎的地方,也好抹抹。回來咱在商量來順哥哥的事。”

  郝蘭欣:“那你快去吧,晚了人家就走了。”

  田晴晴騎著自行車出來以後,在冇人處閃進空間。又向剛才的小樹林奔去。

  聽了人們的議論後,田晴晴想到了一個嚴重的問題:一是自己剛才太急,忘了掩飾自己。那一拉一推,自己用的是真力氣,一定把他們摔的不輕。彆再摔出點兒好歹來。

  就是摔不出好歹,一個比他們矮著半頭的小女孩兒,也不可能有那麼大的力氣不是。

  關鍵是:當著他們好幾個人的麵,把過來順背起來走了一大段路,以自己的小身板兒,無論如何是辦不到的。並且還往自行車上抱過來抱過去的。彆再讓他們傳嚷出去,讓人們把自己看成妖異。好不容易偽裝到這個程度了,千萬彆露了馬腳。

  再一個問題就是關於過來順的事:他在班裡如此受欺負,無論找家長還是找老師,都無濟於事。如果說的重了甚至還會起到反作用,刺激他們更加變本加厲地在過來順的身上找回來。

  今天又把他打得這麼重,要是不借此機會給他們點兒顏色看,不把他們製服了,那過來順就將永遠也打不出他們的手心兒去!永遠是個受氣包!

  這對他的成長和學習很不利!自己留下人家是讓人家學知識的,可不能讓人家受氣不是!

  采取怎樣到保護措施呢?

  田晴晴一邊騎一邊想,很快來到了小樹林裡。

  這時,那五個男孩子還都在,不過他們的情況也不很樂觀:最先被推倒的那個男孩趴在地上。其他四個人一臉沮喪地圍坐在他的身邊。每個人的嘴裡都在不乾不淨地罵著:

  “他ma的,那個小不點兒力氣真大,我就像被一個大力士推著一樣,一點兒也使不上勁兒。感覺身子都不是自己的了。”趴著的男孩子氣呼呼地說。

  “我也是這樣。她拽著我手裡的樹枝一拉一推,我感覺身子像飄起來一樣,腦子裡一片空白。”第二個被推倒的男孩子說。

  “我們呢,是三個人。她推著一點兒也不費勁兒。”三個一同倒地的其中一個說。

  “真他ma 怪了,她怎麼會有這麼大的力氣?還背得動那個瘸子。”

  “她就是那個會釣魚和賣雞瘟藥的小女孩兒,是瘸子的表妹。過去人們說她是小神童,現在不怎麼說了。”

  “難道她真的是小神童?要不怎麼這麼大力氣?”

  “聽說小神童就是童子轉世。頭腦靈活而已,不會有這麼大力氣吧?”

  “總歸這事太邪乎、太妖異了,用常理解釋不清楚。”

  “…………”

  怕什麼來什麼!還真與“神童”扯上了關係。這也是田晴晴最怕的一點:傳嚷出去,自己活的就更加艱難了!

  怎麼辦?

  必須改變他們這個觀念!

  還得讓他們改的口服心服,包括對待過來順的態度!

  田晴晴腦筋飛快地轉了轉,一個計謀湧上心頭:既然他們懷疑自己是“小神童”,那就借著他們這點兒迷信思想,把自己和過來順都說成是神仙,震懾他們一下。

  自己倒好說。女神仙有的是,隨便說一個就能蒙混過去。過來順就不行了,說的神仙要符合本人的體貌特征,才能讓人相信。過來順是個小兒麻痹症後遺症患者。瘸著一條腿,哪個神仙能給他對上號了呢?

  田晴晴開動腦筋想啊想,終於讓她想起了一個神仙,而且還是在民間很有名的一位——《八仙過海》中的八仙之一——借屍還魂的鐵拐李。

  書中描寫。鐵拐李走路就是一拐一瘸的,正好與過來順相符。那自己就裝扮成八仙中的何仙姑,把過來順說成是八仙中的鐵拐李轉世。讓他們產生敬畏心理兒,這樣,過來順就能擺脫他們的欺負了。

  自己再通過三寸不爛之舌,說轉他們,把自己從這件事件裡洗白出來。

  對!

  就這麼辦!

  田晴晴為自己的想法高興的手舞足蹈。

  看他們現在的樣子:最先推倒的那個不敢坐起來,肯定屁股疼;其他這四個也斷不了挪動屁股,每挪動一下,就皺眉頭打噝哈,估計屁股上也有疼痛點。

  當時看到過來順的樣子,光顧了生氣了,忘了隱蔽自己,推的力道確實太大了。僅憑著著地時的那一聲“咚”,就像從高處摔下來似的,屁股蛋子一定被蹾腫了。

  那就先給他們一個甜棗核嗍嗍,然後再給他們洗腦。

  田晴晴想到這裡,便打算給他們每人一瓶空間氺。空間氺有很強的鎮痛消腫消炎作用,給他們用正好合適。

  用什麼器皿盛呢?既要真實實用,還要帶點兒神秘色彩,最好與八仙有點兒牽連。

  猛然想到了東跨院兒裡的亞腰葫蘆。(未完待續)(未完待續。。)

PS: 推薦作者已完本書《帶著異能興農家》感興趣的妹紙們可以過去看看:

  女主梁曉樂被黑白無常錯抓身亡,穿越為一同名同姓、不足三周的遠古農家女,父親殘疾,母親抑鬱,家裡窮的叮當響!為了彌補她的損失,奇典大神借她二十二年異能和一個萬有空間,讓其發家興農。並且約定:借期到期時,可視她所創業績大小延緩收回時間或奉送!

  看梁曉樂如何發揮自己的聰明才智,異能興農,造福一方……

熱門推薦